部分法学类核心期刊的投稿要求及地址
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吴锦宇*：略论中国大陆“法和经济学”研究（1978—2005）（全文版）

内容提要：本文作者收集了10多年的在中国大陆公开发表和出版的有关“法和经济学”的上千篇论文、近百本著作，遍访师友，并以其为考察依据，进行写作。通过比较。。。

仲达按：“千呼万唤”,物权法“始”姗姗出台，回首立法过程，九州之内有识之士，群策群力，建言建策，可以说这部法律凝结着亿万中国人的智慧。陈老师的这篇建议稿写于2年前，他从不同视野和角度，阐发了对物权立法几个热点问题的观点以及理由，阅毕，给我很多启迪。特此以乡食博友。

 

。。。

最近在复习司法考试,遇到该题,百思不得其解,广而告之,求教于方家

   91题的简化之后如下:甲有房屋,和乙签定买卖房屋合同,甲向乙交付房屋但没有办理过户手续,后,甲又和丙签定了买卖合同,并办理了过户手续,但丙没有占有房屋,此时房屋因地震毁损,此时该风险有谁承当呢?如果甲先和丙完成上述交易,再和乙交易,后 房屋毁损,产生的法律后果会和本题有何不同吗?

    根据合同法的规定,...在标的物交付之前,灭失风险由出卖人承担,标的物交付之后,灭失风险由买受人承担...并且在最高法发布的关于商品房买卖合同的司法解释同样也体现了以"交付主义"作为风险转移的标准界限.

    先分析原题,针对甲和丙之间的买卖关系,丙虽然取得了房屋的所有权,但是甲并没有向丙交付房屋,丙也并未实际占有房屋,所以根据合同法和相关的司法解释,此时房屋灭失的风险应由甲承担.(这也是几个主流辅导班对该真题分析得出结论)

   同样的思路分析甲乙之间的买卖关系,我们就会发现,甲已经向乙交付了房屋,乙已经实际占有了该房屋,按照交付主义,此时承担风险转移的人应当是乙.

   那风险的承担人到。。。

      hb，wei。five years，with a vip on the b day。。。。

猛然想起，5月6号是自己博客的一周年纪念日，无奈当天刚从外地返回，身心惧疲，亦无心著文纪念。故现以寥寥数字，聊以纪之。吾博生日快乐！。。。

  媒介审判”具体是怎样形成的呢？其背后又有什么深刻的原因？下面我们首先结合“张金柱”案件，来简要分析“媒介审判”的具体形成。

   案件的详细过程前文已有叙述，从中可以看出，在“张金柱”案件中，媒体通过了三个步骤最终行使了“审判”的权力：

    第一步，设置“警察开车撞死撞伤多人”的议程。通过大量有声有色的报道，吸引人们对这一事件的关注，并通过“培养分析”形成一定共识：张金柱是强势，利用自己手中的公共权力，。。。

    西方政治学的观点认为，社会的正常、有序运行离不开三种权利，即立法权、行政权、司法权的支撑，其中，司法权通常称为“第三种权力”。近些年，伴随着新闻监督力度的加大，媒体的舆论监督权被越来越多的各国学者认可，逐渐取得了“第四种权力”的地位，新闻从业人员也被冠以“无冕之王”的美誉。在我国，随着法制地位的日益重要与新闻改革的不断深化，新闻媒介的社会监督职能也逐渐凸现出来，对中国法制进程的监督报道，史无前例的膨胀起来，中国的媒介也开始拥有了所谓的“第四种权力”。

。。。

 

    整理电脑里文档的时候，无意中发现了一些材料，竟然是当年习文而采拮的素材，追抚往昔，当时的自己可算做“有志而无为”，虽有想法也勤于思考，思而“泉”不涌，每每冥思苦想却毫无结果，再而迷茫于是转化到搁置，终遗忘于某个记忆的角落；而此时无意寻觅出来的材料，在某种意义上来说，正如在他乡遇故知一般，让你心怀温暖，无须多言却有莫名的负疚感。相较与纯粹的理论而言，我更关注于法的“形而下”的问题，而自己的思维惯性也多是从特殊到一般，由事例引出理论。彼时的自己苦于学识瓶颈，无法对问题做出答复，而现在自己也远远未做到博览群书，自然更做不到满腹经纶，胸无笔墨，矛盾之情岂止溢于胸中，憋了许久，“该写点什么了？”心中那个声音久久萦绕心头不能离去。恰至此时，有幸拜读了来梵老师近日介绍其新作《剩余的断想》而做的博文，于是“断想”便滑入我的心扉，是啊？这些曾经的“日积月累”却“积而不发”何尝不是“断想”呢？拍去带着流年的灰尘，重新让那些尘封的想法重新焕发“理性光芒”。

    希冀有这样的能力，只言片语言尽天下事，然而文字偶时却。。。

    近日在修改论文时候，关注到一个当下理论比较关注的公民受教育的问题。学界通常把公民“受教育”界定为一种权利即受教育权，笔者起初也秉承这种观点，但仔细思虑，觉得这一观点可资商榷。

                 笔者曾着文认为，公民受教育权解构为二个属性，三项内涵。具体而言，公民受教育权二个属性是：兼具自由权和社会权；三项内涵是：。。。